英语过去式的变化规则是什么

英语过去式的变化规则是什么？

其实很简单，大部分动词直接加-ed，一些特殊的不规则动词则需要单独记忆。是不是感觉一下子就轻松了？别急，虽然总结起来就一句话，但实际操作中还是有一些小技巧和需要注意的地方，今天就来手把手教你搞定英语过去式！

先来个热知识：我们说的过去式，其实准确地说是动词过去式，指的是表示过去发生的动作或存在的状态的动词形式。在英语里，动词过去式主要用于一般过去时，当然也有一些其他的用法，这个我们后面慢慢说。

首先，我们来说说最常见的规则动词。规则动词的过去式变化非常简单，只需要在动词原形后面加上-ed就可以了。例如：

walk（走路） – walked

talk（说话） – talked

jump（跳跃） – jumped

是不是超级easy？但是，别掉以轻心，加-ed 也是有讲究的！

1. 一般情况下，直接加-ed。就像上面举的例子一样，大部分动词都是直接加-ed。

2. 以e结尾的动词，只需要加-d。比如：

live（居住） – lived

arrive（到达） – arrived

dance（跳舞） – danced

是不是感觉省了一个字母很开心？记住这个规律，可以少写很多字母哦！

3. 以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加-ed。例如：

study（学习） – studied

carry（携带） – carried

worry（担心） – worried

这个规则一定要记住，很多小伙伴容易忘记变y为i！

4. 以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写最后一个辅音字母再加-ed。这个规则看起来有点复杂，但其实也很好理解。什么是重读闭音节呢？简单来说，就是元音发短音，以辅音字母结尾的音节。例如：

stop（停止） – stopped

plan（计划） – planned

prefer（更喜欢） – preferred

但是，像open（打开）- opened，虽然也是以n结尾，但是它不是重读闭音节，所以不用双写n。

掌握了这些规则，基本上90%的动词过去式你都能搞定了！是不是很有成就感？

接下来，我们来聊聊让人头疼的不规则动词。不规则动词的过去式变化没有规律可循，只能靠死记硬背。我知道这很痛苦，但是没办法，谁让英语这么任性呢？

这里有一些记忆小技巧，可以帮助你更好地记住不规则动词：

1. 分类记忆：可以根据动词过去式的变化方式进行分类，比如：原形和过去式一样的 (hit – hit, cut – cut)，原形、过去式和过去分词一样的 (put – put – put)，以及其他各种变化形式。这样分类记忆可以让你更有条理，更容易记住。

2. 联想记忆：可以根据动词的含义或者发音进行联想记忆。比如，think（思考）的过去式是thought（想法），可以联想成思考之后产生了想法。

3. 多读多用：学习语言最好的方法就是多读多用。在阅读和写作中，你会不断地遇到这些不规则动词，反复接触可以加深你的记忆。

4. 制作卡片：自己动手制作单词卡片，一面写动词原形，另一面写过去式，随时随地都可以拿出来复习。

5. 利用APP：现在有很多学习英语的APP，里面都有不规则动词的练习，可以帮助你巩固记忆。

虽然不规则动词需要记忆，但常用的也就那么几百个，坚持下去，你一定可以征服它们！

最后，再补充一些关于过去式的小知识：

有些动词的过去式和过去分词形式相同，比如：cut – cut – cut，learn – learned/learnt – learned/learnt.

动词过去式除了用于一般过去时，还可以用于过去进行时、过去完成时、虚拟语气等。

学会了英语过去式，你的英语表达能力会提升一大截！希望今天的分享对你有帮助，赶快去实践一下吧！相信你一定可以熟练掌握英语过去式！